第23回全国中学高校Webコンテスト
最終審査結果発表
ご挨拶
今年も、コンテストの最終審査結果を発表する時期になりました。ここまで進めてこれましたのも、文部科学省、経済産業省、総務省をはじめとする後援団体、協力団体、参加された各学校、100人に及ぶ審査員の皆様、何より協賛いただいている各企業の協力のおかげと感謝しております。
さて、コロナ禍の中で始まった本年度のコンテストには、全国から384チーム(1,541人)の応募があり、昨年を39チーム(221人)上回る結果となりました。第1次審査、第2次審査、最終審査を経て最後まで残ったファイナリストに対し、例年、プレゼンテーション・授賞式を東京で開催してまいりましたが、本年は新型コロナウイルスの影響により開催がかなわず、動画でのプレゼンテーションと審査、Webサイトでの結果発表という形になりました。受賞された皆さん、本当におめでとうございます。
我が国では長期にわたる休校の中、オンライン授業への切り替えの遅れ等が指摘されましたが、当コンテストの中高生の皆さんはリモートでの制作やオンラインでのインタビューや取材を行うなど、この環境下でもICTを活用した探究活動が実践できることを、作品から見て取ることができます。
新しい学習指導要領の実施、GIGAスクール構想の実現が加速する中、このような学びのスタイルは子どもたちの今後の日常になっていくものと思います。
当協会では引き続き、ICTを活用した探究活動の発表の場を提供し、新時代の人材育成に貢献していきたいと考えております。
学校インターネット教育推進協会 理事長
永野 和男(聖心女子大学 名誉教授)
令和3年3月9日
最優秀賞・大臣賞
賞 | チームID | 作品名 | カテゴリ | 区分 | 所属校 |
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最優秀賞・文部科学大臣賞 | 230136K | Go To 献血 - 16歳からのボランティア - | 学際 | Web教材 | 芝浦工業大学柏高等学校 |
総務大臣賞 | 230362F | 私たちのボディガード 〜免疫〜 | スポーツ・保健 | Web教材 | 岩田高等学校 |
経済産業大臣賞 | 230005R | 高校生の高校生による高校生のための黒人差別 | 学際 | Web教材 | MarkCreativeSchool |
特別賞
賞 | チームID | 作品名 | カテゴリ | 区分 | 所属校 | ドメイン名 |
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ベストドメインネーミング賞 | 230240C | Nipponのお米をたべよう | 学際 | 問題解決 | 玉城町立玉城中学校 | rice-nice.jp ライスナイス.jp |
ベストCM動画NeuroAI賞 | 230005R | 高校生の高校生による高校生のための黒人差別 | 学際 | Web教材 | MarkCreativeSchool | learning-racism.jp 黒人差別を学ぶ.jp |
※ベストCM動画NeuroAI賞への応募作品はこちらから閲覧可能です。
各賞
※同じ賞内の並びはチームID順です。順位順ではありません。
中学生の部
賞 | チームID | 作品名 | カテゴリ | 区分 | 所属校 | ドメイン名 |
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プラチナ賞 | 230075G | 植物POWER | 科学・数学 | Web教材 | 芝浦工業大学柏中学校 | power-of-plant.jp すごいぞ植物.jp |
プラチナ賞 | 230242T | Flower recovery | 学際 | 問題解決 | 佼成学園中学校 | flower-recovery.jp フラワーリカバリー.jp |
金賞 | 230118X | Mission ~男女差別をなくせ~ | 学際 | 問題解決 | 芝浦工業大学柏中学校 | gender-discriminate.jp 男女差別をなくせ.jp |
金賞 | 230342A | ムシできないムシの世界 | 学際 | Web教材 | 慶應義塾湘南藤沢中等部 | mushi-world.jp ムシ.jp |
金賞 | 230360R | 落語って? | 芸術・文学 | Web教材 | 江戸川区立上一色中学校 | intoro-rakugo.jp らくご入門.jp |
銀賞 | 230055C | 宇宙の旅をしよう!~安全に宇宙旅行をするには~ | 科学・数学 | 問題解決 | 芝浦工業大学柏中学校 | gotospaceonhp.jp 宇宙旅行.jp |
銀賞 | 230240C | Nipponのお米をたべよう | 学際 | 問題解決 | 玉城町立玉城中学校 | rice-nice.jp ライスナイス.jp |
銀賞 | 230241H | 蚊という生き物 | 社会科学 | 問題解決 | 玉城町立玉城中学校 | mosquito-creature.jp 蚊という生物.jp |
高校生の部
賞 | チームID | 作品名 | 区分 | カテゴリ | 所属校 | ドメイン名 |
---|---|---|---|---|---|---|
プラチナ賞 | 230005R | 高校生の高校生による高校生のための黒人差別 | 学際 | Web教材 | MarkCreativeSchool | learning-racism.jp 黒人差別を学ぶ.jp |
プラチナ賞 | 230136K | Go To 献血 - 16歳からのボランティア - | 学際 | Web教材 | 芝浦工業大学柏高等学校 | goto-kenketsu.jp goto献血.jp |
プラチナ賞 | 230362F | 私たちのボディガード 〜免疫〜 | スポーツ・保健 | Web教材 | 岩田高等学校 | immune.jp 免疫.jp |
金賞 | 230044T | Let's トラベル with コロナ | 社会科学 | 問題解決 | お茶の水女子大学附属高等学校 | travel-with-corona.jp コロナと観光業.jp |
金賞 | 230177F | U are Biomedicalist! | 学際 | Web教材 | 芝浦工業大学柏高等学校 | dr-biomedical.jp 学ぼうバイオ医療.jp |
金賞 | 230243A | 教育を「あたりまえ」に。 ~在留外国人が学校に行けない理由~ | 社会科学 | 問題解決 | 芝浦工業大学柏高等学校/mioc high school | kyoikuforall.jp 教育をあたりまえに.jp |
金賞 | 230352C | むしのタンパク宣言 | 社会科学 | Web教材 | 京都成章高等学校/京都市立西京高等学校 | bugbug-eat.jp 昆虫食.jp |
銀賞 | 230004G | 国民の3MUST! | 学際 | Web教材 | 福岡雙葉高等学校 | 3must.jp 三大義務.jp |
銀賞 | 230237C | 睡眠と共に生きる | 学際 | 問題解決 | Nozomiプログラミング&Webスクール | nosleepnolife.jp 睡眠と共に.jp |
銀賞 | 230320F | Presentation; Our Next Frontier | 学際 | Web教材 | 東京学芸大学附属国際中等教育学校 | perfect-presentation.jp プレゼンガイド.jp |
銀賞 | 230321K | ラブレター必勝法 | 芸術・文学 | 問題解決 | 日出学園高等学校 | loveletter-kakikata.jp 効果的なラブレターの書き方.jp |
銀賞 | 230354T | 5G全解 ―未来は、始まっている。― | 社会科学 | Web教材 | 神奈川大学附属高等学校 | 5g-zenkai.jp 5g全解.jp |
審査総評
ファイナリストの皆さんおめでとうございます。
今年度は、中学生の部には、125チームが、高校生の部には259チームが応募されました。その中から厳正な第一次審査、第二次審査、最終審査を経て、この最後のファイナリストのステージに立たれた皆さんに、心からのお祝いと感謝を申し上げます。
ファイナリストになられたチームのどの作品も、社会を取り巻く喫緊の課題や文化的問題の解決に迫るテーマで、自らアンケートや実験を行い、その結果を持って、学習者に問題意識をもたせ行動を促すなど、大変素晴らしい内容でした。Web制作の技術的な面では、画面デザインや色調、Webアクセシビリティへの配慮など、年々技術の向上が見られます。プラチナ賞、金賞、銀賞をつけさせていただきましたが、評価にそれほどの差異はありません。あえて言えば、最優秀賞の文部科学大臣賞や優秀賞の総務大臣賞、経済産業大臣賞の大臣賞を受賞された皆さんの作品では、同世代の若者にぜひ考えて欲しいメッセージが強く出ていたと思います。
ファイナリストの皆さんはもとより、本コンテストに応募された皆さんが、チームで培った問題意識と協働の成果をこれからの学びに生かしてくださることを期待しています。
全国中学高校Webコンテスト 最終審査委員長
山西 潤一(富山大学 名誉教授)
※各授賞作品の講評はこちらからご覧いただけます。
2021年3月9日:発表