全国中学高校Webコンテストとは

全国中学高校Webコンテストは、3～5人の生徒がチームを組み、一つのWeb作品を作り、その制作過程と成果を競うコンテストです。

作品のテーマは自由ですが、その内容は、だれかの役に立つ「教材」として構成・表現された内容でなければなりません。伝える立場に立ち、何をどう表現するか、仲間とともに徹底的に考えることが、生徒たちに深い学びをもたらします。

優秀な作品はファイナリストとして発表され、文部科学大臣賞、総務大臣賞、経済産業大臣賞、特別賞が授与されるとともに、本サイトの教材ライブラリーに公開されます。

1996年、米国でスタートした本コンテストは、ThinkQuest（シンククエスト）という名称にて、国際的な教育プログラムとして全世界に広がり、日本では1998年に日本語による第１回コンテストが開催され、現在に至っています。

特徴

探究・協調学習

生徒たちは、自分たちの興味のあるテーマ、また身近なところで起きている社会的な課題を見つけ、テーマを決めていきます。チームの結成、役割分担、協力、知識・技術・情報の共有、関係者からのフィードバック、といった一連の活動野中で、それぞれが、お互いに知識や知恵を出し合い、補完し合いながら、作品制作という協同作業を進めていくことで、課題解決力を身につけていきます。

次世代に求められる能力を審査基準に

本コンテストの審査は3段階で行われ、次世代の情報社会で求められている能力を審査の基準としています。

また、第2次審査通過チーム（各部門上位20チーム）に対し、第2次審査員の評価をフィードバックし、最終審査前に作品の改良を課題としている点も他のコンテストにはない特徴です。

さらに、第2次審査通過チームについては、英語ページの作成が、またファイナリストチームについては、プレゼンテーションと最終審査員との質疑応答も審査の対象になります。
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コーチング（先生の役割）

本コンテストは、先生から知識を学ぶ「講義型」の教育に対し、生徒が自ら考え、学んでいく「実践型」のプログラムです。教室で学んだ知識を生かし、自ら選んだ題材について調べ、まとめ、解決していく中で、生徒が成長することをねらいとしています。生徒の学習意欲を喚起し、生徒がもっているものをいかに引き出すかが、先生の重要な役割となります。
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