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ThinkQuest@JAPAN2002 受賞作品 〜中学生・高校生の部〜


金賞


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[学際]
Ethnic Music and People's Life


制作者による作品紹介

 世界各地の人々の生活とその地に存在する音楽の関連性に関するウェブ教材です。音楽の視点を通じて世界を見渡すことに挑戦しています。単なる国や地域の研究とは違い民族音楽という新しい切り口により、身近かつ新鮮に世界の様子を知ってもらうことが目的です。

 民族音楽とは、特定地域の住民に親まれてきた民族音楽のことです。たとえばフラメンコのように歌とギターと踊りが一体になって楽しまれる音楽があります。スペインの人々が愛し続けているこの音楽から色々な事を知ることができるのではないでしょうか。どのような過程でフラメンコが成り立っていったのでしょうか。特にどのような地域・人々に好まれているのでしょうか。

 歴史的な背景・実際の生活の様子を知り、深い理解を得ることができるようなサイトが「Ethnic Music and People's Life」です。知識を与えるだけのサイトではなく、人々の息遣いまで感じられるような作品を目指しました。民族音楽に対しての深い考察と、教育的価値の高い文章、映像や音声やイラストを使用して、わかりやすい内容説明になっています。最終的な目標は、十分に「楽しみつつ」お互いに学んでいくことです。


生徒/コーチ 学校 場所
岩間 恵太朗 慶應義塾湘南藤沢中・高等部 神奈川県
関田 智也 慶應義塾湘南藤沢中・高等部 神奈川県
桐谷 昌樹 慶應義塾湘南藤沢中・高等部 神奈川県
桑原 奈津子 慶應義塾湘南藤沢中・高等部 神奈川県


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講評

最終審査員:島田 範正
(読売新聞 編集局 マルチメディア取材班 編集長)

音楽と生活の関わりという野心的なテーマに取り組んだ意欲を買います。内容は粗削りで、焦点がいまひとつ定まらないが、作者のパワーと将来の可能性を感じさせます。


最終審査員:村井 純
(慶應義塾大学 環境情報学部 教授)

イラストや音源を駆使して、インターネット学習の長所がうまく生かされています。Q&A形式で説明している部分もわかりやすいです。ギターは実際に演奏しているのでしょうか?禁じられた遊びが・・微笑ましいです。


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