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第19回全国中学高校Webコンテスト 受賞作品 中学生の部 


銀賞
190220web image
 
カテゴリ(区分)
Web教材(社会科学)
作品名
地球の抱える環境問題
JPドメイン名
http://PROTECT-EARTH.JP
 
http://環境を守る.JP



制作者による作品紹介

「地球の抱える環境問題」では、環境問題について“自分の意見を持ち、考える”ということに重点を置いています。そもそもサイト作りのきっかけは、環境問題を改善していくにはどうしたら良いだろう?という簡単な疑問でした。そんな、簡単な疑問の答えが、“ひとりひとりが環境問題に対して意見を持つ”ということに繋がりました。
サイトの構成としては、「学ぶ、復習する、考える」という3ステップが基本になっています。「学ぶ」ページでは、グラフや表を豊富に利用しました。また、各環境問題には、重要なポイントや、自分たちの意見を載せました。さらには、ワークシートを全10種類ダウンロードすることができ、そのワークシートでは、3ステップを一貫して行うことができるようになっています。「考えよう!」というページでは、「環境問題ってなんだろう?」、「環境問題が悪化した理由は何だろう?」、「環境問題を改善するためには?」という3つの質問のもと、サイトの訪問者それぞれに考えて頂けるようにしました。もちろん、そのページにも、自分たち、サイト製作者の意見を載せています。
また、「環境問題対策」にどのようなものがあるのか、自分たちの目で確かめるべく、実際に街へ見学に行ったりもしました。その様子も動画でまとめています。
このサイトを通じてサイトの訪問者が、環境問題について考え、行動に移して頂けたら嬉しいです。


生徒/コーチ 学校 場所
豊田 信太朗 芝浦工業大学柏中学校 千葉県
牧野 永 芝浦工業大学柏中学校 千葉県
金子 颯汰 芝浦工業大学柏中学校 千葉県
麻生 裕二 芝浦工業大学柏中学校 千葉県




講評

最終審査員 成田 雅博
(山梨大学 教育学部 准教授)

様々な環境問題を分かりやすくまとめてあり、使いやすい構成のサイトです。写真を多用した スライドショーと、各題材に関する学習を支援するワークシートや「僕たちの意見」が充実しています。多岐にわたる環境問題の中からどのような観点で本サイトの題材を選択したのかを明示して、サイト全体の統一性を図るともっと良くなります。





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